New York University School of Continuing and Professional Studies

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New York University School of Continuing and Professional Studies

Qualität:

Artikel "New York University School of Continuing and Professional Studies" in der französischen Wikipedia hat 10.3 Punkte für Qualität (Stand 1. August 2024). Der Artikel enthält 0 Referenzen und 10 Abschnitte.

Dieser Artikel hat die beste Qualität in der englischen Wikipedia. Außerdem ist dieser Artikel in dieser Sprachversion der beliebteste.

Seit der Erstellung des Artikels "New York University School of Continuing and Professional Studies" wurde sein Inhalt von 14 registrierten Benutzern der französischen Wikipedia verfasst und von 73 registrierten Wikipedia-Benutzern in allen Sprachen bearbeitet.

Der Artikel wird 46 Mal in der französischen Wikipedia zitiert und in allen Sprachen 184 Mal zitiert.

Der höchste Autoreninteresse-Rang aus dem Jahr 2001:

  • Lokales (Französische): Nr. 36399 im August 2017
  • Globales: Nr. 88484 im August 2015

Der höchste Beliebtheitsrang aus dem Jahr 2008:

  • Lokales (Französische): Nr. 361393 im Juni 2008
  • Globales: Nr. 789271 im August 2008

Es gibt 2 Sprachversionen für diesen Artikel in der WikiRank-Datenbank (von den berücksichtigten 55 Wikipedia-Sprachausgaben).

Die Qualitäts- und Beliebtheitsbewertung basierte auf Wikipedia-Dumps vom 1. August 2024 (einschließlich Revisionsverlauf und Seitenaufrufe für frühere Jahre).

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Qualität.

Sprachen mit höchster Qualität

#SpracheQualitätsstufeQualitätsfaktor
1Englische (en)
New York University School of Professional Studies
36.4778
2Französische (fr)
New York University School of Continuing and Professional Studies
10.269
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Die folgende Tabelle zeigt die beliebtesten Sprachversionen des Artikels.

Zu allen Zeiten am beliebtesten

Die beliebtesten Sprachversionen des Artikels "New York University School of Continuing and Professional Studies" aller Zeiten
#SpracheBeliebtheitspreisRelative Beliebtheit
1Englische (en)
New York University School of Professional Studies
172 160
2Französische (fr)
New York University School of Continuing and Professional Studies
6 889
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Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Popularität im letzten Monat.

Am beliebtesten im Juli 2024

Die beliebtesten Sprachversionen des Artikels "New York University School of Continuing and Professional Studies" im Juli 2024
#SpracheBeliebtheitspreisRelative Beliebtheit
1Englische (en)
New York University School of Professional Studies
440
2Französische (fr)
New York University School of Continuing and Professional Studies
8
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Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit dem höchsten Autoren Interesse.

Höchstes AI

Sprachversionen des Artikels "New York University School of Continuing and Professional Studies" mit der höchsten AI. Gezählt wurden nur registrierte Wikipedia-Nutzer.
#SpracheAI-AuszeichnungRelativer AI
1Englische (en)
New York University School of Professional Studies
59
2Französische (fr)
New York University School of Continuing and Professional Studies
14
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Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit dem höchsten Autoren Interesse im letzten Monat.

Die höchste AI im Juli 2024

Sprachversionen des Artikels "New York University School of Continuing and Professional Studies" mit der höchsten AI im Juli 2024
#SpracheAI-AuszeichnungRelativer AI
1Englische (en)
New York University School of Professional Studies
0
2Französische (fr)
New York University School of Continuing and Professional Studies
0
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Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Anzahl an Zitaten.

Der höchste Zitierindex

Sprachversionen des Artikels "New York University School of Continuing and Professional Studies" mit dem höchsten Zitatindex (ZI)
#SpracheZI-AuszeichnungRelativer ZI
1Englische (en)
New York University School of Professional Studies
138
2Französische (fr)
New York University School of Continuing and Professional Studies
46
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Partituren

Geschätzter Wert für Wikipedia:
Französische:
Global:
Beliebtheit im Juli 2024:
Französische:
Global:
Beliebtheit in allen Jahren:
Französische:
Global:
Autoren im Juli 2024:
Französische:
Global:
Registrierte Autoren im alle Jahre:
Französische:
Global:
Zitate:
Französische:
Global:

Qualitätsmaßnahmen

Internationalisierung

#SpracheWert
enEnglische
New York University School of Professional Studies
frFranzösische
New York University School of Continuing and Professional Studies

Beliebtheitsranking-Trends

Bester Rang Französische:
Nr. 361393
06.2008
Global:
Nr. 789271
08.2008

Ranking-Trends bei Autoreninteressen

Bester Rang Französische:
Nr. 36399
08.2017
Global:
Nr. 88484
08.2015

Sprachvergleich

Wichtige globale Zusammenhänge

Kumulierte Ergebnisse zu Qualität und Beliebtheit des Wikipedia-Artikels

Liste der Wikipedia-Artikel in verschiedenen Sprachen (beginnend mit den beliebtesten):

Neuigkeiten vom 19. November 2024

Am 19. November 2024 lesen Internetnutzer in der mehrsprachigen Wikipedia am häufigsten Artikel zu folgenden Themen: Mike Tyson, Elon Musk, ATACMS, Gladiator II, Internationaler Männertag, UEFA Nations League 2024/25, Donald Trump, Jake Paul, Jonathan D. Jones, Nekrolog 2024.

In der französischen Wikipedia waren die beliebtesten Artikel an diesem Tag: Amy Winehouse, Eva Son-Forget, Cat's Eyes (série télévisée), Victor Hugo, Cookie (informatique), Charles Dumont (chanteur), Marché commun du Sud, Slimane (chanteur), Camille Lou, Elon Musk.

Informationen zu WikiRank

Das Projekt dient der automatischen relativen Auswertung der Artikel in den verschiedenen Sprachversionen von Wikipedia. Derzeit ermöglicht der Dienst den Vergleich von über 44 Millionen Wikipedia-Artikeln in 55 Sprachen. Die Qualitätsbewertung von Artikeln basiert auf Wikipedia-Dumps vom August 2024. Bei der Berechnung der aktuellen Popularität und des Interesses der Autoren an Artikeln wurden Daten vom Juli 2024 berücksichtigt. Für historische Werte der Popularität und des Autoreninteresses verwendete WikiRank Daten von 2001 bis 2023... Mehr Informationen